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话题作文能力提升攻略三·感情真挚

浏览次数:335 次发布时间:2013/8/5 9:52:27

  【能力解说】 
  《高考作文分等评分标准》将“感情真挚”列为基础等级中的最高一等(第一等)。“感情真挚”,即感情真诚恳切。“真”即真诚,真切;“挚”即诚恳,恳挚。“感情真挚”是指文章中所表达的对社会、人生、生活的发自内心的真实自然的感情,不是人云亦云,也不是无病呻吟。“感情真挚”是在“感情真实”的基础上的升华。 
  【策略解读】 
   “感情真挚”就是要求考生在文章中自然地表达真情实感,使感情的流露给人真实感、真诚感,而不是生硬地附加装饰,更不是虚情假意。 
  1.事要真。感情往往寄寓在一定的事情中,感情“真”首先需要事情“真”。而真实的事情不仅仅是作者的所见所闻和亲身经历,它还包括作者的所想,只要符合“四此”——此时、此地、此人、能为此事,就可以视为“真”。题材“假冒伪劣”,其蕴含或者引发的情感常常是虚假的;题材真实自然,情感也容易为人所认可。“父母双亡”,“父母离婚”,庸俗的虚构,明显的虚假,其情感自然令人质疑。 
  2.情要真。要抒发有真切体验的情感。中学生的生活阅历、情感阅历都不可能太丰富,因此,在可以有多种选择的情况下,如果不是真正的有感而发,一般很难写出真情,特别是在考场作文中。无论命题怎样宽泛,都要在规定的情境中作文,这时大多数情况是“为文造情”,弄不好就会矫揉造作,贻笑大方。矫揉造作的虚情假意,绝不可能打动读者的心灵。深层意义上的真情实感,必须在对客观事物反复认识、反复体察的基础上才能获得。 
  3.情要美。生活中有形形色色的人,人的思想境界、审美情趣也是形形色色的。作者抒发的感情,迎合哪些品类的趣味,诱发人性人情中哪一种因素,也有高雅粗俗之分。一般说来,即使面对同一景物,由于作者的个性素质和心境不同,他们的感受也不可能一样。千万不要以为只要是真情实感就可以入文。应当知道,只有高尚的真情实感,才能产生强烈的共鸣。因此,要达到“以情动人”的效果,所抒之情必须符合真善美的人性定位。 
  4.情要浓。心理学家告诉我们,情感有浓淡之分,浓烈深挚的情感来源于主体深刻的体验。这就告诉我们,作文选材要选那些自己融入其中的、自己被深深感动了的材料,只有自己先感动了,才能感动别人。文学大师福楼拜在创作《包法利夫人》时,有一个朋友去看望他,敲几次门,都没人回应。这位朋友推门一看,发现他正坐在地上痛哭流涕,伤心异常。一问,才得知他写到包法利夫人死了,悲痛不能自已。大凡伟大的作品,都是作者自己浓烈感情的结晶。推及到高考,大凡高分作文,都是考生浓烈感情的结晶。 
  5.设定感情倾诉的对象。考生在作文时,往往无视读者的存在,无对象、无目的地写。假如,我们有了写作的激情,找准一个合适的激情倾诉对象,就便于淋漓尽致地抒发情感。比如,题材是校园生活的,可以对某个老师或者同学倾诉;题材是家庭方面的,可以对父母倾诉;题材是社会焦点的,可以对部分读者(如同龄人)倾诉。 

  【例文解析】 
  话题:诚信(2001年全国高考作文题)
  我竟然是个“贼”?
   “你忧愁地望着镜子里的头发,你知道是谁偷走了里面的黑吗?你焦虑的摸着脸上的皮肉,你明白是谁偷走了里面的红吗?” 
   “你的背开始弯曲,像一棵弯柳,你知道是谁在那里撑了一张弓吗?你口中的痰越来越多,每天呼啦呼啦,你明白是谁在你的喉咙里架起了风箱?” 
  是你的儿子,一个不孝的儿子,一个整天对你撒谎,毫无诚信可言的儿子。 
  你日渐衰老,眼见你青丝变成白发,我却一直视它为生命在时间轴上的延续。后来我才发现,是你对儿子的诚信使你更加衰老,而我对你的诚信却早已被我偷掉、卖掉,我竟然是个贼? 
  你总是望子成龙,“儿子,我相信你的实力”之类的话不知在我耳边回响过多少次。 
  你下班归来,看着刚刚坐在写字台前的我,说:“儿子,休息一会儿,放松一下,别太累。”而你却不知,儿子刚刚伴着“影视频道”享受了半个上午,不信你去摸一摸,那电视机还是热的。 
  而你却从来没去摸过,因为有你对我的信。而我也未曾懊悔过,因为我已偷卖了我对你的诚。 
  于是,你更加倍地努力工作,因为儿子骗得你高兴;于是你的脸又苍白了许多;于是我更像是一个贼。 
  我翻看着桌子上的日记本,忽然发现有一页似被抹过,我开始怀疑是你偷看的我的秘密,于是我对你大声吆喝。你无话可说,你的背又开始弯驼,当我哈哈大喜庆贺找到“真凶”,弟弟却说是自己翻过。我无言,你无语,失去的诚信成为了一道隔阂。而我却深知,这不是你的错,是我这个“贼”的本色。 
  今天,我又被你送进了考场,你依旧说:“儿子,我相信你!”而这次我却诚实地说:“我会尽力的。”于是我在这个“牢里”写下了一篇自白书,一封检讨,一章忏悔录。我只想找回失去的诚信,去弥补我的过错,我不想再是一个贼,永远不想。 
  15分钟铃刚刚响过,我似乎看见了你站在门口,还有那期待的目光。 
  可你知否,儿子从这里走出去的刹那,已经不再是一个贼。 
  而以前失去的诚信,也许永远是赤字,一辈子也还不上。 
  
  解析:本文的突出特点感情真挚。作者以自责的方式,对父亲倾诉,找到了很好的情感宣泄之口,表达了深深的懊悔之情。大量“你”“我”的出现,仿佛使情感的交流更直接、更容易;文章的结尾,突起感情高潮,具有深切的感人力量。以情感人,打动了阅卷者,博得了理想的分数。 
  
  【请你试试】 
  1.阅读下面的材料,根据要求作文。 
  歌德的《叙事谣曲》中有这样一个故事:耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣就让彼得捡起来,不料彼得懒得弯腰,假装没听见。耶稣没说什么,自己弯腰捡起了马蹄铁,又用它在铁匠铺那儿换了3文钱,并用这些钱买了18颗樱桃。出了城,师徒继续赶路,二人经过的茫茫荒野。耶稣猜到彼得一定会很渴,就让藏在袖子里的樱桃悄悄地掉出一粒,彼得一见,赶忙捡起来吃。耶稣边走边丢,彼得也就狼狈地弯了18次腰。于是耶稣笑着对彼得说:“要是你刚才弯一次腰,就不会后来没完没了地弯了那么多次腰了。小事不干,将在更小的事情上操劳。” 
  材料中“彼得懒得弯腰”,主动放弃了捡马蹄铁的这一“弯一次腰”的“机遇”,从而导致他“后来没完没了地弯了多次腰”的结果,由此看来,机遇是不可失的。请以“机遇”为话题,写一篇文章。 
  
  [注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。 
  
  思维启导:怎样对待机遇,抓住机遇有何重要意义,当是本题写作的主要内容方面。法国著名作家拉伯雷说:“机会之神的头发只长在前额,一旦放她过去,光秃秃的后脑便什么也抓不住了。”材料中彼得拒绝捡马蹄铁,他没有抓住“机会之神”失去了“机遇”,从而导致虽不情愿,但也要接二连三地弯那么多次腰。由此看来,抓住机遇、把握现在,善于处理目前的事情,完成最近的工作任务,是对未来的最好策划。因为,成功的秘诀就是要养成迅速去做的习惯,要趁着潮水涨得最高的一刹那,非但没有阻力,并且能帮助你迅速成功。否则,“该出手时不出手”,势必错过良机,即使后来付出再多的气力、做出再大的努力,也难以弥补曾经的损失。可参考以下立意或文题:①该出手时就出手;②抓住机遇,把握现在;③先舍不得小的努力,必将花费出更大的付出;④放弃机遇,必贻后患。 
  
  2.阅读下面的材料,根据要求作文。 
  
  《心灵后花园》中有这么一段话:经常说将来自己要当科学家、要当将军、要当领袖的人,一定是孩子,因为孩子们的理想与梦想是混在一起的。而一个成年人的理想是与现实分不开的。 
  我采访过一个年过六旬名叫李世伟的老太太,她家贫如洗,没有电视没有冰箱没有洗衣机。可她却靠开着个小食杂店的收入收养了12个孤儿。我去采访前,一心想写出她的伟大。可我在采访过程中发现,这12个孤儿都是黑龙江省明水县、拜泉县两个县的,没有一个别的地方的。老太太说她自己小时候是个孤儿,解放后是明水、拜泉两个县的孤儿院收养了她,所以她要报答这两个县的恩情。作为一个诚实的记者,我如实地写了李世伟。几家报社的编辑都说是格调太低,可惜了这么好的事。 
  我还采访过一个84岁的老人孙德阳,他在美国有两家大酒店,还有房地产公司,可他把这一切都交给了儿孙们——他在美国共有儿子、女儿、孙子、曾孙22人。他一个人回到沈阳定居,他的理想也很简单:“我生在沈阳,我想我应该死在沈阳,把根留在生我的地方……”本来是一个很高大的壮举,理由却极其渺小,可我仍然如实写了,因为我应该写出老人的真实想法。 
  请就“理想”为话题写一篇文章。 
   [注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。 
  思维启导:这个世界上有多种理想,即使许多个人的理想与追求是非常渺小的,我们也应该承认,因为那是每个人生存的基础。有一种人,他们永远有理想——远大的理想,但从来不实施自己的追求,还怨天尤人,好像自己永远是受难者。

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